編號︰國語_17-VCD 名稱︰作文達人(初階>中階>高階)全套精裝共36集套裝

全套精裝36集
大清溪初階>中階>高階
學作文
輕鬆學習、易學易懂、深入淺出、循序漸進
作文達人
，逗號;分號、頓號:冒號!驚嘆號?問號。句號...共14種
標點符號亂逗一通一路錯到底!
國小延伸到大學，如何挽救?從最基礎造句教起!
基測暢思無慮
學作文不煩惱

1.初階常用作文12集
2.中階實用作文12集
3.高階活用作文12集

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低階
1上2下
一、作文像說話一樣
十四種標點符號作用
看圖說話 看圖寫作
認識語詞 成語
語文接龍 故事接龍

3上4下
二、分段的方法
單位詞
認識分段的方法
看圖分段會更容易

5上6下
三、想像無限
疊字詞的運用
把[想像]變成一種角色，依不同時間、地點、做不同的事，分段描述

7上8下
四、化抽象為具體
相似、相反詞
寫信的方法、問候語、祝福的格式、寫信的稱謂、內容的寫法
把抽象詞語以具體來描述，用動詞來解釋語言，可以更清楚來表達文章意思，文章才會更生動。

9上10下
五、擬人法
認識［的］和［得］的用法
把植物、東西、動物比做人用擬人法來寫文章更有生命力

11上12下
六、文章的統調
語詞替換
一篇文章，氣氛的調和、形成，需要類似的重點和感覺組合在一起，主題會更凸顯，統調的搭配要一致

中階
1上2下
一、心情的描述
用表情說明當時的情境
利用[動作]或外物襯托心情的描述、心情的變化及感覺的描述是作文練習的要領，如寫[緊張]可以寫成動作的描述更貼切，感受更深

3上4下
二、讓人物開口說話
語詞三明治--例:[想]，[想]用法
寫作時加入人物、對話、表情、聲調語氣練習對話方法
破音字辨別

5上6下
三、材料大集合
把相同主題或性質材料放在一起，材料經過處理再組合在一起
語詞的應用
介紹年節習俗

7上8下
四、幻想與虛構
善用圖形想像延伸出一篇文章
虛構的故事需要豐富想像力，多練習創意的圖文、數字的聯想，可以增加文章的可看性
語詞的練習

9上10下
五、開頭與結尾
學習句子的延伸
開頭和結尾的技巧和方法
練習語詞的結合

11上12下
六、特寫鏡頭
聲音(狀聲詞)的運用
用誇大和縮小的方法修飾詞句
感官的運用
聚焦與取捨

高階
1上2下
一、說明的方式
數字、動物、器官的成語
說明[是什麼][為什麼][怎麼做]?寫作的技巧
如何寫一篇論說文

3上4下
二、逆向思維
什麼是[借代][比擬]的修辭
寫作的逆向思維，用不同角度思考發揮自己的潛能練習
兒歌的句法學習

5上6下
三、時間與空間
什麼是[誇飾法][縮小法]
[小題大作][小題小作]運用時間、空間來聯想，找出重點的技巧寫作
童詩練習和格式

7上8下
四、擴充與美化
什麼是[譬喻法][擴寫法]如何運用各種修辭加入文章中
學習[加油添醋]美化讓文章色香味俱全

9上10下
五、閱讀心得
什麼是[對偶法][排比法]
閱讀一本書掌握[5W]誰?時間?地點?發生什麼事?故事如何發展?
閱讀心得的寫作方法

11上12下
六、故事創作-寫一個故事
圖形、文字的聯想
寫故事的幾個要素練習
如何把成語應用在文章中